| 大学 | 愛知学泉短期大学 |
|---|---|
| 氏名 | 本多 峰和 |
| フリガナ | ホンダ ミワ |
| 生年 | |
| 所属 | 愛知学泉短期大学 幼児教育学科 |
| 経歴 | オーストリア国立ザルツブルク・モーツァルテウム大学 音楽と動きの教育（オルフ研究所）卒業 名古屋市立大学大学院人間文化研究科人間文化専攻博士前期課程 修了（人間文化修士） 中学校音楽講師、ヤマハ音楽教育システム講師, 河合楽器カワイ音楽教室講師、 名古屋女子大学非常勤講師・桜花学園大学非常勤講師 愛知学泉短期大学幼児教育学科講師（平成28年4月より） 愛知学泉短期大学幼児教育学科准教授（令和3年4月より） |
| 専門 | 音楽と動きの教育（オルフ）／幼児音楽表現 |
| 研究テーマ | |
| 論文・著者・作品 | ・「オルフの教育理念に基づいた音楽表現の授業実践−大学生を対象とした質問紙調査による自由記述の分析−」名古屋女子大学 紀要第61号（2015） ・「オルフ教育におけるアクティブ・ラーニングの一考察」愛知学泉大学・短期大学 紀要第52号（2018） ・「音楽授業の『主体性』に関する一考察−保育者養成校におけるピアノ個人指導・クラス授業を通して−」愛知学泉大学・短期大学 紀要第53号（2018） ・「『音楽』と『動き』の教育を改めて考える」（『音楽文化の創造 69』公益財団法人 音楽文化創造 2014） ・「音の絵本コンサート Vol.７「西遊記」ホール全部が舞台！のコンサート!!」（音楽之友社「教育音楽」 小学版 中学・高校版 2008年4月号） ・分担執筆『表現者を育てるための保育内容「音楽表現」—音遊びから音楽表現へ—』石井玲子編著 第10章2節「言葉のリズム遊びから楽器遊びへ」（教育情報出版、2020） ・「オルフ教育の理念に基づくワークショップ型授業」音と動きの研究44（2016） ・「オルフ教育の創造性を考える」音と動きの研究45（2017）など。 |
| 所属学会 | 日本オルフ音楽教育研究会／日本保育学会／日本保育者養成教育学会 日本音楽教育学会／日本学校音楽教育実践学会 |
| 支援可能テーマ | ・身近な素材を使った音楽あそび（音の出るもの、石、新聞紙、絵本など） ・乳児～大人の音楽ワークショップ |
| 地域へのメッセージ（地域活性化についての一言） | 微力ながら多角的な音楽の楽しみ方を発信できればと存じます。 |
| 社会貢献 | ・第29回カール・オルフの音楽教育夏期セミナー「石であそぼう！」（東京学芸大学／2016） ・「絵本から様々な表現へ」（鈴木楽器販売(株)ワークショップルーム／2017） ・日進堂書店主催おはなしおんがくかい「魔法のリズムでタンタカタン」（安城市／2018） ・「線であそぼう！」（愛知学泉短期大学／2018） ・第32回カール・オルフの音楽教育夏期セミナー「自分らしい音を探してみよう！」（東京学芸大学／2019）など。 ・自治体主催保育士研修講師（刈谷市、安城市、愛知県） ・自治体主催子育て支援センター講師（滋賀県 豊郷町、愛荘町） |
| 大学連絡先 | 0564-34-1212 |
| hondamine@gakusen.ac.jp |